授業はカスタマイズ

ベルギーの学校は指定の教科書がないので、授業内容の全ては教員に任されています。
今年私は４つの学校で計16クラスの音楽を担当しています。
9月の１回目の授業で、クラスの雰囲気を感じ取り使う教材を決めていきます。
同じ学年でもクラスに合ったテーマを教材にします。
先生の立場からすると、同じことをやらない分　準備にかかる仕事量が増えて大変なんですが。。。
ベルギーの小学校で音楽の授業がない分、生徒にとってリコーダーとは未知なもので初めて手にする楽器になります。
リコーダーを吹けて誇らしそうな生徒の表情を見るのは本当に教師として嬉しいものです。
でもリコーダーは全てのクラスでやらないようにしています。普段騒がしいクラスでは騒音で大変なことになり兼ねないからです。
そうしたら今日、２つのクラスの生徒達に　「マダム、僕たちはなぜリコーダーをやらないんだ。僕たちもやりたいんだ」と言われました。
それも普段発言しない静かな男の子や、不良の女の子が言うのです。
音楽の授業なんてどうでもいいと思っていると思っていた子の発言にはびっくりしてしまいました。
多数決をとり、結局リコーダーを始めることにしました。

ピアノやチェロの個人レッスンの生徒さんも一人一人の性格に合った教材を選んでいます。
市場にはありとあらゆる教本が出回っているんですが、教本の進み方にそれぞれ特徴があり万人に合う完璧な教材はありません。
だから生徒さんをよく知り、レッスンをカスタマイズしているのが私の音楽教室の特徴かと思います。